Menis Théodoridis
Menis Théodoridis est réalisateur. Il encourage l’usage des outils audiovisuels dans l’éducation. Depuis 1994, il contribue au programme MELINA – Education et Culture (programme culturel destiné à mettre les enfants au contact des arts à travers le processus éducatif) en tant que responsable de l’atelier expression audiovisuelle et coordonne l’équipe de réalisation des outils pédagogiques. Il a été en charge du programme éducatif et du contenu des documents pédagogiques du programme «ΠΑΜΕ ΣΙΝΕΜΑ;» (« Allons au cinéma ? » ) du Festival Cinématographique de Thessalonique, ainsi que du support pédagogique accompagnant les projections de films dans les écoles participant au Festival International des Films et des Arts Visuels de Rhodes (ECOFILMS) de 2005 à 2008. Depuis 1984 il collabore à la chaîne de télévision grecque ERT en tant que réalisateur.

Isabelle Trinquelle
Isabelle Trinquelle a une expérience de plus 10 ans dans le développement de projets européens, en particulier dans le domaine du développement durable et du patrimoine culturel (programme Culture, YOUTH, INTERREG, MED, etc.).
De 1995 à 2001, elle a travaillé à la sensibilisation au développement durable et a participé au développement de méthodes de participation du public avec diverses ONG francaises. Depuis 2001, elle est responsable de la coordination et du développement de projets européens en Grèce. Dans ce contexte, elle a également été en charge de la réalisation d'outils de diffusion (réseaux, expositions, séminaires, sites web, publications et brochures).
Elle est titulaire d'un Doctorat en Droit de l'Environnement.

Maria Léonida 
Maria Léonida  est réalisatrice. Elle a étudié l’histoire, l’histoire de l’art et le cinéma en Grèce, en Angleterre et au Danemark. Elle a réalisé beaucoup de documentaires en collaboration avec la chaîne de télévision ERT, le Centre Grec du Cinéma, les chaînes allemandes ZDF/3SAT, de l’U.B.E.. Elle tente de combiner dans son travail art et interaction. 
En 2002, elle a collaboré avec l’Institut Pégagogique de Londres et le Programme Mélina. Depuis lors, elle participe à des projets nationaux et internationaux dans le but d’encourager l’utilisation des outils audiovisuels par les enfants, les jeunes et les adultes. Elle a présenté son travail lors de séminaires grecs et européens relatifs à l’éducation.

Natasha Xidi
Natasha a étudié le théâtre et le cinéma en Grèce, en République Tchèque et en Angleterre où elle a suivi un master au Dartington College of Art (MA in Visual Performance - Time-based Art Practices). Elle a réalisé des courts métrages, des documentaires et des représentations théâtrales en collaboration avec le Ministère de la Culture, ERT, le Centre Culturel de la Municipalité d’Athènes et de Neo Psychiko, le British Council et un festival international.
Ces dernières années, elle enseigne le théâtre et l’audiovisuel à des écoliers et des adultes dans le cadres de programmes qui promeuvent la coopération, l'expression et l'apprentissage par l’expérience vécue.

Louisa Stathopoulou
Diplômée d’études d’ingénieur civil, spécialisée dans le dessin industriel. Ses études ainsi que son expérience professionnelle la relie à diverses formes du design, de la technologie et des outils numériques. Elle collabore à des projets encourageant la créativité dans des programmes scolaires et aidant la réalisation d’espaces favorables à cette approche. Elle participe également à la vulgarisation des sciences à travers l'art. Elle a enseigné pendant trois ans à la Queen Mary University of London/ Goldsmiths College de Londres et a organisé des ateliers pour enfants et pour adultes sur des sujets tels que «planification et innovation», «les nouveaux outils», « l’architecture », « environnement et art ». Elle intervient également dans des programmes municipaux et en milieux scolaire sur le thème des technologies digitales.

Giorgos Pitsakis
Giorgos Pitsakis a mené plusieurs projets dans le domaine de l'audiovisuel comme dans le domaine de l'éducation. Il a été récompensé à Drama et à Athènes pour certains de ses courts métrages. Il a également dirigé et monté un long métrage et plusieurs film publicitaire et d'entreprise. Il s'occupe continuellement d'éducation à l'audiovisuel à travers des ateliers créatifs et les écoles.

Damianos Voganatsis
Cinéaste-Educateur. Damianos a étudié la physique en Grèce et le cinéma en Angleterre, avec une bourse de l'Etat grec. Pendant 2 ans et demi il a participé bénévolement à une équipe de théâtre pédagogique ayant pour objectif la sensibilisation à l'environnement via l'expression théâtrale. Il travaille actuellement comme enseignant-animateur dans des ateliers d'audiovisuel et d'éducation environnementale, s'adressant à des enfants de tout âge, comme à des adultes. Il a développé et organisé des ateliers équivalents en Angleterre, en Allemagne, en Serbie et en Grèce. Ses films “Μεταξουργείο” (« soierie ») et « Gobolino » ont été récompensés au festival de Drama et au Festival grec du documentaire. Son documentaire “Αφέντης & Υπηρέτης” (« Maître et Serviteur ») a été utilisé comme matériel de recherche pédagogique.

Alexandros Papachristopoulos
Réalisateur, il a étudié à la Freie Universität de Berlin (FU) en Allemagne. Il a suivi deux masters, « European Master in Multimedia and Audiovisual Business Administration » et « Master de gestion administrative et juridique des sociétés de production audiovisuelle » via le programme Media. Il a collaboré avec des sociétés de production cinématographique pour la création de logiciel de suivi des coûts des projets. Il a organisé des manifestations pour le salon d'art Flocart. Il a fondé iPark et a mis en scène des documentaires, courts métrages, émissions télévisées, portraits d'artistes, installations vidéo, vidéos éducatives et informatives, en coopération avec des universités, des galeries, des musées et des écoles. Il participe au programme Youth VideoMuseums.